> Formations > Programmes courts > *NOUVEAU* Exercer efficacement le rôle de Président du Conseil ou d’un Comité du Conseil *NOUVEAU* Exercer efficacement le rôle de Président du Conseil ou d’un Comité du Conseil
La présidence d’un Conseil d’administration, d’un Conseil de surveillance ou d’un comité du Conseil est une fonction clé de la gouvernance non exécutive. Elle requiert une posture spécifique, une capacité d’animation stratégique et une maîtrise des dynamiques collectives.
Le Président prépare et organise les travaux du Conseil en lien avec le Secrétaire du Conseil ou le Secrétaire général, veille à la qualité des échanges et favorise une participation équilibrée des administrateurs.
Garant du bon fonctionnement de l’instance, il maintient les débats au niveau stratégique, impulse des décisions éclairées et contribue à l’amélioration continue des pratiques de gouvernance.
Il joue également un rôle central dans la construction d’une relation de confiance durable entre le Conseil et la direction générale.
Cette formation s’adresse à des administrateurs expérimentés souhaitant renforcer leurs compétences et leur posture pour exercer efficacement la présidence d’un Conseil ou d’un comité, au service d’une gouvernance performante et responsable.
Objectifs pédagogiques
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- Définir le rôle, les responsabilités et les limites de la fonction de Président de Conseil ou de Comité
- Expliquer les principes de la gouvernance non exécutive et leur articulation avec la gouvernance exécutive
- Identifier les responsabilités du Président dans les différentes phases de fonctionnement du Conseil
- Décrire les étapes du processus de décision en Conseil
- Analyser les dynamiques d’échanges au sein du Conseil et leurs impacts sur la qualité de la décision
Objectifs opérationnels / Compétences visées
Le participant sera capable de :
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- Préparer une réunion du Conseil ou d’un Comité en identifiant les enjeux, les parties prenantes et les attendus décisionnels
- Structurer l’ordre du jour et le déroulé des échanges selon les étapes du processus de décision
- Animer les débats en régulant les interventions et en garantissant une participation équilibrée des administrateurs
- Arbitrer entre des points de vue divergents afin de conduire à une décision collective
- Reformuler et prioriser les contributions des administrateurs pour faire progresser le débat
- Maintenir les échanges au niveau stratégique en requalifiant les interventions opérationnelles
- Assurer le suivi des décisions et des recommandations du Conseil
- Apprécier la qualité du processus de décision du Conseil au regard de l’intérêt social
Programme
- Structurer et conduire efficacement le déroulé des réunions du Conseil
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- Les échanges avec les administrateurs en amont de la réunion
- Préparer le Management pour le prisme des membres du Conseil et recueillir leurs attentes.
- Définir et faire respecter des étapes dans le débat et résumer le progrès en route.
- Recueillir et établir une priorisation des points soulevés par les administrateurs.
- Travailler en étroite collaboration avec le Secrétaire de conseil et/ou le secrétaire général
- Faire confirmer la compréhension de la décision
- Assurer le suivi efficace des décisions et des recommandations
2. Initier et piloter le processus de décision
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- Faire objectiver un avis
- Travailler le principe de « avis-argument-proposition »
- Faire réagir le Conseil sur les suggestions d’un administrateur
- Repositionner les interventions des autres administrateurs pour faire progresser le débat
- Savoir concilier les points de vue et et réconcilier la dissonance dans le débat
- Travailler la conditionnalité sous-jacente aux avis exprimés
- Transformer un avis négatif en proposition d’ajustement de la recommandation par le management
3. Garder les échanges du conseil au niveau stratégique
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- Travailler la défense de l’intérêt social
- Etablir les priorités stratégiques
- Initier et savoir utiliser les outils au service de la vision et de la stratégie
- Faire levier de l’expérience et de la créativité collective du Conseil
4. Œuvrer et maintenir une relation constructive entre le Conseil et le Management
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- Repositionner une intervention d’un administrateur qui challenge le management pour le rendre constructive.
- Faire valoriser le travail du Management.
- Maintenir le débat au bon niveau.
- « Check-in/check-out » avec le Management.
5. Test d’évaluation des connaissances sous forme de QCM
Conclusion, synthèse et tour de table
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sur cette formation
- Paris, le 29 mai 2026
- Paris, le 6 novembre 2026
